Googleが、学校の生徒向けのAI機能を「最初はオフ」に変える。小中高の生徒のアカウントでは、学校の管理者が許可するまでGeminiやAIの検索の機能が使えない

・Googleが2026年11月3日、学校で使う製品のAIの機能の扱いを変えると発表した。Gemini、Gemini Notebook、ClassroomのGemini、Google検索について、小中高（K-12）の生徒のアカウントでは、学校の管理者がはっきり許可するまで、使えない状態にする

・切りかえの細かい内容は、今後数か月のうちに学校に知らせ、準備の時間をとってから始めるとしている

・あわせて、答えをすぐに出さずに一歩ずつ導く「Guided Learning」を、生徒のアカウントのGoogle検索にも入れる。まずは今月、米国の一部の学校で試す

Googleは2026年11月3日、学校の生徒が使うAIの機能について、学校が使うかどうかを決められるよう、扱いを変えると発表しました。

生徒がAIで宿題をしている様子を見て、本当に学んでいるのか、近道をしているだけなのか、気になることがあります。Googleは、学校や先生、研究者、政策をつくる人たちの声を聞いたうえで、AIを教室でどう使うかは学校が決めるべきだとして、今回の変更を決めたとしています。

この記事では、Googleの発表で分かったことを整理したうえで、ふだんの仕事がどう変わるのかを考えます。

小中高の生徒のアカウントは、学校が許可するまでオフ

まずは、AIの機能の扱いの変更です。

Googleの発表によると、次のとおりです。

Googleは、学校の指導者が、自分たちの考えに合わせて、自信を持って教室でAIを使えるようにすることが目的だとしています。

検索にも、答えを急がない「Guided Learning」

次に、学びのための機能の広がりです。

・Googleは、AIの製品は、生徒があきらめない程度に頭を使い続けられる「ほどよい苦労」を支えるべきだと考えている

・Geminiの「Guided Learning」は、答えをすぐに出さず、問いかけや一歩ずつの説明で、問題の解き方を導く学習の機能

・Google検索では、生徒のアカウントで宿題の手助けを求めていると分かったとき、答えに直行せず、テーマや問題を一歩ずつ考えさせる。たとえば、物理の問題を貼りつけたり、読書感想文の書き方を聞いたりすると、考えを深める問いかけが出る

・検索での取り組みは、今月の後半に米国の一部の学校で試し、先生の声を取り入れてから、ほかの学区にも広げる

・Google Classroomでは、先生が出す課題として、Guided Learningを世界で使えるようにした

Guided Learningの効果を調べた東京大学での研究は、Guided Learningの研究の記事で紹介しています。

仕事はどう変わるか：AIを「使える状態にするか」を、使う側が選ぶ流れ

ここからは、公式の情報をもとにした僕の見方です。

今回の変更で変わるのは、子どもとAIの「つなぎ方の決め方」だと考えています。

これまでは、新しいAIの機能が出ると、最初から使える状態で届くことが多くありました。今回、Googleは、小中高の生徒のアカウントについては、学校がはっきり許可するまで使えないようにします。AIを使うかどうか、どの製品を使うかを、子どもを預かる側が先に決める形です。

会社でも同じ考え方は役に立ちます。新しいAIの機能を、最初は使えない状態にしておき、使い道と決まりを決めてから開く、という順番にすれば、思わぬ使われ方を防げます。

子どもの勉強をそばで見ている人や、教室や塾を開いている個人事業主にとっても、AIを「答えを出す道具」としてではなく、「考えさせる道具」として使う設定を選べるかは、道具選びの目安になりそうです。

あわせて、知っておきたいこともあります。

・対象は、学校が管理する小中高の生徒のアカウント。家庭で使う個人のアカウントの扱いは、発表には書かれていない

・切りかえの細かい内容と時期は、これから学校に知らせるとしている

・検索でのGuided Learningは、まず米国の一部の学校で試す段階。日本での提供の時期は書かれていない

まとめ：Googleが学校の生徒向けのAIを「最初はオフ」に。検索にも一歩ずつ導く学び

Googleは、Gemini、Gemini Notebook、ClassroomのGemini、Google検索について、小中高の生徒のアカウントでは、学校の管理者が許可するまで使えない形に変えると発表しました。あわせて、答えを急がないGuided Learningを、生徒の検索やClassroomに広げます。

子どもが使うAIについて、最初から開くのではなく、預かる側が決めてから開く形に変わってきた、というのがいちばん大きな変化です。

学校や塾でAIを使う人は、どの製品を、どの学年で、どんな使い方で開くかを、まず決まりとして書き出しておくのがよさそうです。

出典

・Google「Designing responsible AI for learning」（2026年11月3日） https://blog.google/products-and-platforms/products/education/ai-learning-era-updates-2026/

キラ

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ブログ「Spesial Life」を運営しているキラと申します。 当ブログでは、たった一度の人生を豊かに彩るための情報を発信しています。 目まぐるしく変化する現代社会の中で、思うような人生を送ることができずに困っていることはありませんか？ 僕自身、大学卒業後、サラリーマンとして生きていくなかで、想像していた人生とはかけ離れた不満だらけの日々を送っていました。 それがある本と出会い、考え方と行動を変えることで、自分が望むような人生が手に入ることを知ったんです。 それ以来、自分自身の考え方と行動を変えることを実践して、人生を素晴らしいものへと変えている真っ最中です。 このブログでは僕自身の実体験を踏まえた人生を変える情報や考え方を発信しています。 あなたにとって素晴らしい人生が手に入るよう、一緒に行動していきましょう！